包教会一对一指导
Meta分析和网状Meta分析学习班
2022年2月12-13日（（周末线上授课 非视频授课））
免费提供所有课件、数据、代码
赠送视频供回放使用、建群做后续答疑、线下复听免费
【课程特色】1.课程全面
针对零基础学员，一步一步学，直到能够独立完成Meta分析和网状Meta分析，全程录屏无限回放，建群长期答疑，学不会免费继续学。
2.全程辅导
课后专门免费安排四个晚上全程指导学员从选题、选杂志、meta分析写作和投稿。辅导结束后微信群里继续长期答疑。
3.定制辅导
我们也可以根据您的特殊需求专门为您单独定制辅导计划。
【范文介绍】
1.Sun M. Survival and Clinicopathological Significance of SIRT1 Expression in Cancers: A Meta-Analysis [J]. Front Endocrinol (Lausanne), 2019, 10:121. (IF: 3.634, PMID: 30930849 doi: 10.3389/fendo.2019.00121)
2.Sun M, Induction treatments for acutepromyelocytic leukemia: a network meta-analysis. Oncotarget 2016; 7:71974-86.
【授课专家】
猴哥：丁香园Meta分析讲师，主讲《meta分析的选题、写作与投稿》，硕士生导师，副主任医师。主持多项国家级基金项目，历任3家公司数据分析师，共发表meta分析文章25篇，累积影响因子100+。1000+篇meta分析数据分析经验，成功辅导几百人成功发表meta分析文章，45场公益讲座授课基础，5年免费答疑的耐心和责任心。
【适合对象】
零基础的研究生、临床医务人员、医药院校的科研工作者；迫切希望发表SCI文章晋升的临床工作者。本次速成班特别适合初学者和无基础的学员。
【课程设置】
| 日期 | 主题 | 主要培训内容 |
| 第一天 | 上午 | |
| 8:30-12:00 | 1.meta分析的选题 2.什么是临床研究 3.RCT研究的质量评价和revman软件的应用 4.文献检索 5.观察性研究的概念和质量评价 |
了解从临床中如何选题， 讲解文献检索及筛选、资料提取、异质性分析、亚组分析、回归分析、发表偏倚、敏感性分析、文献质量评价、证据分级 结果解释与讨论等，结合高质量Meta分析文献讲解 |
| 13:30-16:30 | 6.数据提取表的制作和数据管理 7.Revman制作meta分析 8.endnote文献管理和插入word 9.stata制作meta分析 10.meta分析的写作精华 |
了解meta分析各种类型数据的提取、管理，导入endnote，制作森林图、漏斗图、质量评价图、stata软件作图和分析、数据解释、meta分析的写作技巧和方法 针对临床随机对照试验、队列研究、病例对照研究、遗传关联性研究、生存研究资料、累积Meta等，讲解Revman、 Stata软件等 |
| 18:30-20:30 | 学员提问 | 学员练习 （线上指导、配给视频练习） |
| 第二天 | 上午 | |
| 8:30-12:00 | 了解网状meta分析方法学 Stata 13安装 Stata实现网状meta分析数据练习 |
Meta分析的统计学方法&异质性探讨 异质性处理亚组分析和回归分析 PRISMA系统评价方法-meta分析整体框架 stata代码、数据库训练 二分类数据的网状meta分析实现 一套代码实现所有的网状meta分析的图形 |
| 12:00-13:30 | 午餐 | |
| 13:30-16:30 | 网状Meta分析简介与实战 网状meta分析的简单stata实现 网状meta分析的原理-数据格式的转换 4.高分meta分析的注册5.Stata复现一篇网状meta分析的全过程 6.全程演示全代码制图 7.全程演示全代码制表 |
连续型数据、代码训练 实战讲解例文：一篇肿瘤新辅助治疗的网状meta分析 全程stata代码复现 连续性数据的网状meta分析实现 |
其他时间辅导内容（辅导时间群里通知）
| 第一次辅导内容： 找准找对选题 | |
| 1.1临床选题从何而来：meta 千千万，好题难又难 | 1，Meta选题的重要性：能写，好写，能发，好发 2，选题的概述，原则，步骤，套路与基础方法论 3，临床选题的切入点：临床专业方向，广泛阅读文献，NCCN指南，同事间的聊天，同行头脑风暴，自身临床实践，学术媒体争论，会议列表，循证医学思维和方法学 |
| 1.2纵横四海破选题：选题一时爽，一直选题一直爽 | 1，横向联系挑选题 2， 纵向对比破选题 3，巨人肩上挖选题 4，剖析Meta再选题 |
| 1.3 idea 火花如何变成科学问题：套路全都懂，一做就变懵 | 1，五连问：重要不？有无争议？亮点、特点？解决哪个问题？核心结局指标？ 2，评估选题：⑴先检索，再调整 ⑵题目大小合适 ⑶专业合适 ⑷掌握循证医学方法学 ⑸组装全文 ⑹逻辑清楚 ⑺动人曲折的故事情节 ⑻借时、借运、借势 3，从编辑审稿人的角度如何看待选题 4，选题评估的具体方法总结：指南导向 5，热点vs关键点：不一定是热点，临床的关键点，弥补缺陷，统计分析和临床写作能力能覆盖热点和关键点 |
| 1.4 meta 老手也常犯的选题误区：低分逃不掉，如何破瓶颈 | 选题的误区： 1，临床问题转化为科学问题：非以数据为先导，数据转换为文章；要以临床问题为导向，解决临床问题选题的总结：基于临床问题，充分挖掘现有数据，找到可以为临床提供参考的问题 2，一点之见即可成文 |
| 1.5 meta 选题实例解析三板斧 | 自我更新 结论相悖相同题目发在不同杂志上面 |
| 第二次辅导内容 选对杂志 | |
| 2.1 知己知彼：清晰定位文章与杂志的 level 与 style | 1，了解自己的水平：几个方面重新评估，如何比对 2，了解杂志的定位：文章风格，增刊（文章板块）需求等 |
| 2.2 杂志速配 ：如何缩短选择的时间成本 | 1，学科专业权威杂志的分级策略 2，几个大学科的杂志分级分享 3，选择的技巧 |
| 2.3 投石之路：投稿前与杂志编辑沟通技巧 | 1，沟通邮件的书写原则与模版 2，如何解读编辑的回答 3，两个示例分析并总结书写模版 |
| 第三次辅导内容 Meta 分析写作 | |
| 3.1 写作前准备：磨刀不误砍柴功 | 了解META分析写作框架 |
| 3.2 title，abstract and key words：文章一眼定乾坤 | 1，定 title 的原则：PICOS 2， 好的 title 架构分享：相同的内容在不同的架构内题目的差距 3，三个实例分析 |
| 3.3 abstract and key words：决定命运的一分钟： | 1，摘要的写作原则与四部曲模版套用 2，撰写的误区 3， 关键词的选定方法 |
| 3.4 introduction ：引人入胜讲故事 | 1，写作原则与误区 2，实例分析：introduction的架构分享，逐句解读 3， 写作技巧 |
| 3.5 methods ：打铁还需自身硬 | 1，PRISMA,MOOSE报告规范的解读 2，写作原则与一般格式，时态 3， 实例分析：方法架构分享，逐句解读 4，常用语句，可套用句式 |
| 3.6 results：高屋建瓴分层次 | 1， 写作原则与一般格式，时态 2，实例分析：方法架构分享，逐句解读 3，常用语句，可套用句式 4，图表的滥用与误用 |
| 3.7 disccusion：深入浅出七段式 | 1，原则 2，interpretation and explanation 3，讨论的关键点 |
| 第四次辅导内容 投稿 | |
| 4.1 如何写好 cover letter：大神模版 | 1，cover letter的写作原则：简洁，强调文章亮点 2，cover letter模版 |
| 4.2 如何与编辑进行有效的沟通：实战宝典 | 1，如何询问审稿阶段，信件的写作解读与模版 2，其他与编辑交流的信件写作实例 |
| 4.3 如何与审稿人打交道：六字秘诀 | 1，总原则：make editor and reviewer ease 2，稿件修回：修回的原则（response，还有 action；感谢-有礼-有理）你需要做的不止是reponse 还有actin 3，修回信的实例解析:审稿人错误，无理要求，满足不了 4， 修回信的常用写作结构与套式语句 |
| 4.4 文章被拒，是背水一战还是另择贤主 | 1， 什么情况下可以申诉，申诉的时机，申诉给谁（是否满足申诉的要求） 2，如何申诉（实例解析） 3. 申诉信的撰写 |
【主办单位】
玮瑜科研平台（上海玮瑜生物科技有限公司）
【承办单位】
上海玮瑜生物科技有限公司
上海焦务科技服务中心
【会议时间】
80期：2022年2月12-13日（（周末线上授课 非视频授课））
【注册费用】
3800元/人。可开会务、注册、检测、分析服务等发票
两班连报6000元/人（可与其他任何两天课程班一起报名）