中国学前教育研究会单位会员、个人会员及广大学前教育工作者：
习近平总书记在二十大报告中明确指出，要坚持教育优先发展、建设高质量教育体系。学前教育是基础教育的基础，以评价促进学前教育高质量发展是新时代的核心议题。2022年教育部颁布《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）为我国学前教育评价改革指明了方向，《评估指南》理念的进一步落实成为当务之急。
为引领广大幼教工作者树立科学的评价理念，掌握科学的评价方法，澄清在实践中的认识和操作误区，同时，为学前教育评价领域的前沿研究和优秀实践经验提供分享平台，促进研究者、实践者与政策制定者之间的对话与交流，中国学前教育研究会学前教育评价专业委员会定于2023年11月2日至4日在浙江省杭州市举办“2023年学前教育评价学术研讨会”。现将有关事项通知如下。
一、会议主题、方式及日程安排
（一）会议主题
《评估指南》背景下的学前教育评价：研究·经验·挑战
（二）会议方式与规模
线下200人，线上不限人数
（三）会议日程
见附件
二、会议地点
浙江省杭州市滨江区
三、参会对象
中国学前教育研究会第九届会员（单位会员及个人会员），以及全国各地学前教育工作者。
四、举办单位
主办单位：中国学前教育研究会学前教育评价专业委员会
承办单位：浙江省学前教育研究会（学前教育评价专委会）、杭州市滨江区教育局
协办单位：浙江师范大学、之江实验室、观致教育科技发展（杭州）有限公司